het is zo leuk om te kunnen doen wat ik liefde - en voor virtuele werelden, dat wil zeggen gebouw. Ik hou van het maken van praktische ruimtes die zijn een beetje grillig, maar nog steeds enigszins geaard. het is wat ik wilde doen in Second Life, maar nooit had de luxe om te doen, behalve voor klanten. door cliënten, ik bedoel grotere projecten zoals universitaire campussen

ook al zijn we 12 sims in Second Life hebben, de realiteit is dat je land te verkopen als u wilt kunt u ook gewoon break-even. zodat je niet echt kan bouwen op de schaal dat ik geniet over ten subQuark 's Niveau 2 Venue. nu zijn er een paar bouwt ik echt liefde op het iliveisl landgoed, zoals de Eville Atoom-Lounge en de Lounge Haxor Lunar. deze zijn leuk, ik ben trots op hen en zij zijn er voor alle bewoners naar = gebruik)

maar over de reactie Grid, het bouwt zijn voor vergaderingen, evenementen en functies. subQuark geeft mij de volledige heerschappij over wat op te bouwen en ook een leidraad in de vorm van Google Documenten delen we voor het business plan en dat allemaal. btw, gedeelde Google Docs rock voor project-werk =)

dus hier is iets dat alleen in een zeer vroeg stadium en zal worden verkocht als onderdeel van "vergaderingen en evenementen packs", waar het bedrijf dat koopt hij krijgt alles wat ze nodig om te beginnen met hun eigen rooster meteen - gebouwen, terrein, landschapsarchitectuur, meubels, vormen, huiden, en kleding. . . en video-tutorials! niet degenen zoals subQuark maakt over het tweede leven te gebruiken voor e-Learning, zullen deze worden over hoe om te beginnen met een reactie Grid grid (hmm, vreemd). omdat het hebben van onze eigen rooster is veel diff dan bezitten sims

hebben we de neiging te vergeten hoe verloren we waren toen we voor het eerst gestart in Second Life. je had geen idee hoe je avatar wijzigen, kleren, vriend mensen, gebruik de kaart, monumenten te maken, en zo verder. dat is een ding dat ik zo lief over het feit dat een Second Life Mentor. Linden Lab, maar vond dat weg deze maand, wat een schande. . . = \